{"id":590,"date":"2024-08-30T21:54:03","date_gmt":"2024-08-30T19:54:03","guid":{"rendered":"https:\/\/alfatest.es\/?p=590"},"modified":"2024-08-30T21:54:03","modified_gmt":"2024-08-30T19:54:03","slug":"reaccionando-a-mis-notas-de-la-ebau-el-trend-de-tiktok-que-deja-una-huella-digital-problematica-y-puede-afectar-a-los-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/alfatest0617.live-website.com\/fr\/reaccionando-a-mis-notas-de-la-ebau-el-trend-de-tiktok-que-deja-una-huella-digital-problematica-y-puede-afectar-a-los-estudiantes\/","title":{"rendered":"\u201cReaccionando a mis notas de la EBAU\u201d: el trend de TikTok que deja una huella digital problem\u00e1tica y puede afectar a los estudiantes"},"content":{"rendered":"<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Claves<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Hace unos d\u00edas que se conocieron los resultados de la EBAU (los ex\u00e1menes para acceder a la universidad en Espa\u00f1a) y las redes sociales se han llenado de v\u00eddeos de estudiantes reaccionando a sus notas<\/li>\n\n\n\n<li>En algunos v\u00eddeos, las calificaciones superan sus expectativas, pero en la mayor\u00eda los alumnos rompen a llorar porque sus resultados son peores de lo que esperaban y no podr\u00e1n acceder a la carrera universitaria que desean<\/li>\n\n\n\n<li>Seg\u00fan los expertos consultados, suben estos v\u00eddeos para ganar notoriedad en redes sociales, pero no son capaces de medir las consecuencias: dejan una huella digital y pueden sufrir un impacto emocional (tanto negativo como positivo) por los comentarios que reciben\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Los adolescentes que est\u00e1n en la misma situaci\u00f3n y consumen estos contenidos tambi\u00e9n se pueden ver perjudicados por un efecto contagio de tristeza y frustraci\u00f3n, seg\u00fan las psic\u00f3logas consultadas por\u00a0<em>Maldita.es<\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"432\" src=\"https:\/\/alfatest0617.live-website.com\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/image-1024x432.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-591\" srcset=\"https:\/\/alfatest0617.live-website.com\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/image-1024x432.png 1024w, https:\/\/alfatest0617.live-website.com\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/image-300x127.png 300w, https:\/\/alfatest0617.live-website.com\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/image-768x324.png 768w, https:\/\/alfatest0617.live-website.com\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/image-1536x648.png 1536w, https:\/\/alfatest0617.live-website.com\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/image-18x8.png 18w, https:\/\/alfatest0617.live-website.com\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/image.png 1600w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Recursos utilizados<br><\/h3>\n\n\n\n<p>Una chica trata de&nbsp;<strong>adivinar las notas de sus ex\u00e1menes&nbsp;<\/strong><a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.boe.es\/diario_boe\/txt.php?id=BOE-A-2024-1471\"><strong>en la EBAU<\/strong><\/a>; su amiga le dice las notas reales, m\u00e1s bajas de lo esperado, y la primera&nbsp;<a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.tiktok.com\/@lpmaree\/video\/7381482837968555296?_t=8nJV4YEJNTt&amp;_r=1\"><strong>rompe a llorar<\/strong><\/a><strong>&nbsp;<\/strong>porque no le dar\u00e1 la calificaci\u00f3n para acceder a la carrera universitaria que quiere. Este tipo de escenas son las que pueden verse en un<strong>&nbsp;<em>trend&nbsp;<\/em>que ha llenado este a\u00f1o TikTok<\/strong>&nbsp;desde que, a principios del mes de junio de 2024, se celebrara la Evaluaci\u00f3n de Bachillerato para el Acceso a la Universidad en toda Espa\u00f1a.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En algunos casos, las calificaciones&nbsp;<a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.tiktok.com\/@natachaag_\/video\/7379991390593305888?_t=8nH9lKgAOFF&amp;_r=1\">han superado las expectativas<\/a>&nbsp;de los estudiantes, pero en muchas ocasiones son&nbsp;<a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.tiktok.com\/@jana.vg\/video\/7381976540009057568?_r=1&amp;_t=8nKKoRE9ez2\">peores de lo esperado<\/a>. Seg\u00fan los expertos consultados por&nbsp;<a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/maldita.es\/\"><em>Maldita.es<\/em><\/a>, estos v\u00eddeos est\u00e1n motivados por la&nbsp;<strong>b\u00fasqueda de notoriedad<\/strong>&nbsp;en redes sociales y la necesidad de conseguir&nbsp;<a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.arimetrics.com\/glosario-digital\/like\"><em>likes<\/em><\/a>&nbsp;et&nbsp;<strong>aceptaci\u00f3n social<\/strong>. Los j\u00f3venes se sobreexponen en un momento de vulnerabilidad sin ser conscientes de cu\u00e1nto comparten ni de las consecuencias:&nbsp;<a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/maldita.es\/malditatecnologia\/20200320\/fingerprinting-o-como-se-crea-tu-huella-digital\/\">la&nbsp;<strong>huella digital<\/strong><\/a><strong>&nbsp;que dejan detr\u00e1s<\/strong>&nbsp;sobre su&nbsp;<strong>vida privada<\/strong>&nbsp;o el impacto que los comentarios (tanto negativos como positivos) pueden tener sobre su&nbsp;<strong>estado emocional<\/strong>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Los adolescentes tienen normalizada la publicaci\u00f3n de v\u00eddeos que muestran su vida privada en redes, motivados por la b\u00fasqueda de reconocimiento<\/h3>\n\n\n\n<p>Son muchos los adolescentes que han publicado en TikTok v\u00eddeos (que luego se han movido tambi\u00e9n en otras redes sociales) mostrando sus reacciones a las calificaciones obtenidas en la EBAU (estas pruebas, junto con la nota media de Bachillerato, conforman la calificaci\u00f3n con la que los estudiantes podr\u00e1n acceder a una carrera universitaria). Los expertos apuntan a que&nbsp;<strong>este fen\u00f3meno, que ha cogido fuerza con la convocatoria de 2024<\/strong>, pero que ya se hab\u00eda dado&nbsp;<a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.tiktok.com\/@losputicunyis\/video\/7246519527490538778?q=notas%20ebau&amp;t=1718971051682\">en a\u00f1os anteriores<\/a>, se debe a la&nbsp;<strong>b\u00fasqueda de reconocimiento que persiguen los usuarios<\/strong>&nbsp;(sobre todo los m\u00e1s j\u00f3venes) en redes sociales.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Valent\u00edn Mart\u00ednez-Otero, doctor en psicolog\u00eda y profesor de la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad Complutense de Madrid, explica a&nbsp;<a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/maldita.es\/\"><em>Maldita.es<\/em><\/a>&nbsp;que entre los objetivos de las personas que comparten sus experiencias emocionales con un p\u00fablico amplio est\u00e1 la \u201cb\u00fasqueda de apoyo\u201d y la necesidad de \u201cgenerar empat\u00eda\u201d; pero tambi\u00e9n un intento de \u201c<strong>aprovechar una tendencia viral<\/strong>&nbsp;para aumentar su visibilidad y n\u00famero de seguidores\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cTienen en la cabeza que compartir su vida en redes sociales les ayudar\u00e1 a ganar notoriedad\u201d, coincide Silvia \u00c1lava, doctora en Psicolog\u00eda Cl\u00ednica y de la Salud. Seg\u00fan explica la experta, este aumento de reconocimiento dentro de una red social o aplicaci\u00f3n (que se traduce en m\u00e1s seguidores, comentarios y&nbsp;<em>likes<\/em>)&nbsp;<strong>activa en el cerebro de los adolescentes el&nbsp;<\/strong><a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.ccadicciones.es\/cual-es-la-funcion-del-nucleo-accumbens-y-como-influye-en-las-adicciones\/\"><strong>n\u00facleo accumbens<\/strong><\/a>&nbsp;(el encargado de gestionar el circuito de recompensa de una persona).<\/p>\n\n\n\n<p>En resumen, convierte nuestras ganas de hacer algo en acciones reales, ayud\u00e1ndonos a sentir, pensar y movernos de la manera correcta para lograrlo. En este contexto, el hecho de&nbsp;<strong>publicar un v\u00eddeo y conseguir visualizaciones, comentarios o&nbsp;<em>likes<\/em><\/strong><em>&nbsp;<\/em>(lo que definir\u00edamos como recompensa)&nbsp;<strong>hace que los adolescentes quieran seguir subiendo contenido<\/strong>&nbsp;a sus redes sociales de tal forma que&nbsp;<strong>puede llegar incluso a \u201cresultar adictivo\u201d<\/strong>, seg\u00fan explica \u00c1lava.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, publicar contenido en redes sociales es algo que esta generaci\u00f3n tiene muy normalizado, seg\u00fan Yolanda Garc\u00eda, psic\u00f3loga en un instituto de educaci\u00f3n secundaria y\u00a0<a href=\"https:\/\/comunidad.maldita.es\/u\/comparte-superpoderes\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">maldita<\/a>. La experta asegura que compartir en redes sociales sus motivaciones, miedos o incertidumbres\u00a0<strong>es parte de su \u201cbagaje de personas que han nacido con m\u00f3vil<\/strong>\u00a0en lugar de chupete\u201d. Pero tambi\u00e9n es, en palabras de Garc\u00eda, \u201cparte de un mecanismo de\u00a0<strong>sobreexposici\u00f3n p\u00fablica que se utiliza como ant\u00eddoto a la frustraci\u00f3n<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Sobreexponerse as\u00ed en redes sociales puede engrosar nuestra huella digital y afectarnos a futuro<\/h3>\n\n\n\n<p>Que los protagonistas de estos v\u00eddeos sean adolescentes (normalmente la EBAU se realiza a los 17 o 18 a\u00f1os), hace que les resulte m\u00e1s dif\u00edcil (en ocasiones incluso<strong>&nbsp;imposible) distinguir entre lo que debe ser p\u00fablico y lo que debe seguir siendo privado<\/strong>. \u201cNo son conscientes de que, a veces, est\u00e1n compartiendo parcelas que ser\u00eda mejor que se quedaran en la vida privada\u201d, explica \u00c1lava.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Una de las consecuencias directas de estas publicaciones es la llamada&nbsp;<a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/maldita.es\/malditatecnologia\/20200317\/huella-digital-nube-consultorio-maldita-tecnologia\/\">huella digital<\/a>. Es el rastro que todas las personas dejamos cuando utilizamos internet (como las cosas que publicamos en redes sociales) y \u201c<strong>nos va a perseguir a lo largo de nuestra vida<\/strong>\u201d, recuerda \u00c1lava.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Los estudiantes que est\u00e1n publicando v\u00eddeos relacionados con sus calificaciones en la EBAU en este momento ven muy lejos el momento de&nbsp;<strong>conseguir un trabajo o aplicar a una beca<\/strong>, pero la experta recuerda que esto queda \u201creflejado\u201d. La viralidad del v\u00eddeo dura unos d\u00edas y se deja de hablar de \u00e9l, \u201cpero<strong>&nbsp;eso no significa que se haya borrado de redes<\/strong>&nbsp;y no impide que en un futuro te pregunten por \u00e9l\u201d, recalca. Mart\u00ednez-Otero explica que estos v\u00eddeos podr\u00edan influir en la \u201cpercepci\u00f3n que tendr\u00e1n futuros empleadores o instituciones educativas sobre la capacidad emocional y la madurez de los individuos\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Cuando publicamos algo en internet perdemos de alguna manera el control que tenemos sobre ello, pero aqu\u00ed puedes leer&nbsp;<a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/maldita.es\/malditatecnologia\/20230925\/eliminar-huella-digital-redes-sociales-buscadores-google\/\">consejos para&nbsp;<strong>borrar (o al menos reducir) tu huella digital<\/strong><\/a>.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Los comentarios (positivos y negativos) en estos v\u00eddeos pueden afectar en un momento de vulnerabilidad y generar un baj\u00f3n colectivo<\/h3>\n\n\n\n<p>Medir las consecuencias de publicar este tipo de v\u00eddeos puede ser especialmente dif\u00edcil para los adolescentes debido a que el&nbsp;<a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/psicologiaymente.com\/neurociencias\/corteza-prefrontal\">l\u00f3bulo prefrontal<\/a>&nbsp;de su cerebro, el responsable de prever consecuencias futuras y regular emociones y conducta, a\u00fan no est\u00e1 desarrollado, explica \u00c1lava. Y esto hace que&nbsp;<strong>cualquier sobreexposici\u00f3n sea negativa<\/strong>, explica Ana P\u00e9rez, psic\u00f3loga y maldita que nos ha prestado sus superpoderes.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s de sumar a su huella digital, los adolescentes que protagonizan este tipo de v\u00eddeos&nbsp;<strong>est\u00e1n mostrando un momento de vulnerabilidad y no pueden controlar c\u00f3mo ser\u00e1 interpretado por otro usuario<\/strong>. \u201cPueden estar viendo el v\u00eddeo personas que no te van a apoyar emocionalmente, que no van a ser capaces de validar tu emoci\u00f3n y con los que no te vas a sentir comprendido\u201d, asegura \u00c1lava.<\/p>\n\n\n\n<p>Los&nbsp;<strong>comentarios negativos<\/strong>&nbsp;(presentes en muchas de estas publicaciones) y&nbsp;<a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.tiktok.com\/@sooll_meryy\/video\/7381210862717078817?_r=1&amp;_t=8nGoMH6U9D7\">v\u00eddeos parodiando a los estudiantes que han sacado malas notas<\/a>&nbsp;refuerzan estos sentimientos. \u201cEn un momento de m\u00e1xima vulnerabilidad y de secuestro emocional es complicado que los sepan digerir\u201d, asegura \u00c1lava. Y esto puede conllevar \u201cproblemas de autoestima, verg\u00fcenza o culpa\u201d, seg\u00fan Mart\u00ednez-Otero.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"600\" src=\"https:\/\/alfatest0617.live-website.com\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/image-1-1024x600.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-592\" srcset=\"https:\/\/alfatest0617.live-website.com\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/image-1-1024x600.png 1024w, https:\/\/alfatest0617.live-website.com\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/image-1-300x176.png 300w, https:\/\/alfatest0617.live-website.com\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/image-1-768x450.png 768w, https:\/\/alfatest0617.live-website.com\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/image-1-18x12.png 18w, https:\/\/alfatest0617.live-website.com\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/image-1.png 1280w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Fuente: Captura de pantalla de algunos de los comentarios que hay en v\u00eddeos con este trend.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p><strong>Los comentarios positivos tambi\u00e9n podr\u00edan tener efectos da\u00f1inos<\/strong>: con este refuerzo positivo se activa el n\u00facleo accumbens y esto \u201chace que nos podamos volver adictos a cada vez subir m\u00e1s cosas y a esa necesidad de tener una aprobaci\u00f3n positiva\u201d, insiste la psic\u00f3loga.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, los adolescentes que consuman estos v\u00eddeos estando en la misma situaci\u00f3n acad\u00e9mica tambi\u00e9n pueden salir perjudicados. P\u00e9rez asegura que&nbsp;<strong>es inevitable que se produzca una cierta identificaci\u00f3n personal<\/strong>&nbsp;con el contenido que los usuarios consumen en redes sociales, \u201cy m\u00e1s cuando hay un nexo de uni\u00f3n como estar viviendo un contexto similar o casi id\u00e9ntico\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Esto hace, seg\u00fan \u00c1lava, que se propaguen los sentimientos negativos. \u201c<strong>Estos v\u00eddeos pueden generar un contagio emocional<\/strong>&nbsp;de esa tristeza, frustraci\u00f3n o una sensaci\u00f3n de indefensi\u00f3n pensando que es imposible llegar a conseguir una nota muy alta\u201d, aclara. Las consecuencias, seg\u00fan la psic\u00f3loga, puede ser que no se estudie con la misma energ\u00eda ni con las mismas fuerzas que si no hubieran visto estos contenidos.<\/p>\n\n\n\n<p>Como respuesta a este viral, Ana P\u00e9rez cree que ser\u00eda positivo generar&nbsp;<a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/revistas.udea.edu.co\/index.php\/psicologia\/article\/view\/353087\">contenidos que ayuden a los j\u00f3venes<\/a>&nbsp;en estas situaciones; como&nbsp;<strong>divulgar el modo de gestionar \u201cemocionalmente un estado de frustraci\u00f3n<\/strong>&nbsp;generado tras constatar que tus resultados no se ajustan a tus expectativas\u201d, asegura. En el entorno digital, donde&nbsp;<a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/maldita.es\/malditatecnologia\/20240614\/tiktok-douyin-china-diferencias-contenidos-censura-control\/\">predominan v\u00eddeos de baile, viajes o comida<\/a>, si se tratan bien estos contenidos \u201cver que, a veces, las cosas no son como uno espera, es un choque de realidad sano\u201d, aclara.<\/p>\n\n\n\n<p><em>En este art\u00edculo han colaborado con sus superpoderes las malditas Ana P\u00e9rez y Yolanda Garc\u00eda, psic\u00f3logas.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Forman parte de&nbsp;<\/em><a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/maldita.es\/superpoderosas\/\"><em>Superpoderosas<\/em><\/a><em>, un proyecto de&nbsp;<\/em><a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/maldita.es\/\"><em>Maldita.es<\/em><\/a><em>&nbsp;que busca aumentar la presencia de cient\u00edficas y expertas en el discurso p\u00fablico a trav\u00e9s de la colaboraci\u00f3n en la lucha contra la desinformaci\u00f3n.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Gracias a vuestros superpoderes, conocimientos y experiencia podemos luchar m\u00e1s y mejor contra la mentira. La comunidad de&nbsp;<\/em><a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/maldita.es\/\"><em>Maldita.es<\/em><\/a><em>&nbsp;sois imprescindibles para parar la desinformaci\u00f3n. Ay\u00fadanos en esta batalla:&nbsp;<\/em><a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/api.whatsapp.com\/send?phone=34644229319&amp;text=&amp;source=&amp;data=&amp;app_absent=\"><em>m\u00e1ndanos los bulos que te lleguen a nuestro servicio de Whatsapp<\/em><\/a><em>,<\/em><a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/comunidad.maldita.es\/u\/comparte-superpoderes\"><em>&nbsp;pr\u00e9stanos tus superpoderes<\/em><\/a><em>, difunde nuestros desmentidos y&nbsp;<\/em><a target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/comunidad.maldita.es\/\"><em>hazte Embajador<\/em><\/a><em>.<\/em><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Claves Recursos utilizados Una chica trata de&nbsp;adivinar las notas de sus ex\u00e1menes&nbsp;en la EBAU; su amiga le dice las notas reales, m\u00e1s bajas de lo esperado, y la primera&nbsp;rompe a llorar&nbsp;porque no le dar\u00e1 la calificaci\u00f3n para acceder a la carrera universitaria que quiere. 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